Традиционно на первых занятиях по теории верлятностей и математической статистики, связанных с комбинаторикой я предлагаю решить студентам задачу о рукопожатиях
Традиционно на первых занятиях по теории верлятностей и математической статистики, связанных с комбинаторикой я предлагаю решить студентам задачу о рукопожатиях.
Постановка задачи. Встречаются 10 юношей и каждый с каждым здоровается за руку. Требуется посчитать, сколько рукопожатий при этом делается.
Предлагаю решить разными способами. Часто первый ответ мне говорят “100”. Затем я говорю, что если 1-й поздоровался со 2-м, то не учитываем, что 2-й поздоровался с первым. Бывает говорят, что тогда 50. Приведу здесь несколько решений этой задачи.
1-й способ. 1-й здоровается 9 раз. Тогда при подсчете 2-го юноши мы не учитываем его рукопожатие с первым, такм образом 2-й пожимает руку 8 раз. Далее 3-й делает 7 рукопожатий. В итоге 9-й только 1 раз. В итоге получаем, что количество рукопожатий равно
В этом случае я задаю вопрос “А если 1000 юношей?” в надежде, что кто-то предложит использовать формулу для суммы арифметической прогрессии. Применяя эту формулу получаем теже 45 рукопожатий:
2-й способ. В качестве подсказки иногда я предлагаю решить следующую задачу: Проводится волейбольный турнир среди 10 команд. Каждая играет с каждой один раз. Сколько будет игр сыграно?
В этом случае кто-то обязательно вспомнит турнирную таблицу 10 на 10, в которой надо убрать диагональ (10 значений) и разделить на 2. В итоге получаем:
3-й способ. Это собственно использование числа сочетаний. Говорю о том, что в этом случае необходимо посчитать число сочетаний из 10 по 2 по формуле
В результате опять получаем 45.
В настоящее время все учебные заведения перешли на удаленное обучение или вовсе ушли в отпуск. Предлагаю рассмотреть возможность дистанционно получить высшее психологическое образование на сайте https://psychology.unic.edu.ru/hr/
Связанные статьи
Теория вероятностей в ЕГЭ
Стереометрия. Разные задачи №1
Дополнительное занятие №1 (6-й класс)
Числовые головоломки
Решение задач C6 (Часть 2. Уравнения высшей степени)
Решение демонстрационного варианта егэ по математике 2014
Нет связанных статей.
«Интересный метод введения студентов в комбинаторику через задачу о рукопожатиях, позволяющий разносторонне рассмотреть принципы подсчёта. Задача о количестве рукопожатий эффективно демонстрирует принципы комбинаторики и арифметической прогрессии, способствуя лучшему пониманию математических концепций.»
Рукопожатия — классическая задача комбинаторики.